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Citizenship formation and language education

EAN: 9784874247051

Citizenship formation and language education
ISBN:  //  ISBN: 9784874247051
Anno di edizione: 
Casa editrice: Kurosio
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JP0003581
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Questo libro è destinato agli insegnanti ed i ricercatori, circa l'educazione e l'insegnamento delle lingue, tenendo conto del fatto che i personaggi sono i cittadini e l'obiettivo è quello di decifrare le persone e la società.

Descrizione dell'editore in lingua giapponese:

ことばの教育には、社会的行為主体として自覚的に他者とかかわる「市民」としての意識が不可欠である。そこには、母語、第二言語、外国語という境界はない。人がことばを使って社会の中で生きていくことの意味を追求し、具体的な活動実践とどのように結びついているかを考える。

<リテラシーズ叢書>
リテラシーズ研究会・編集委員が企画・立案し、シンポジウム等を通じて議論を重ねた上で刊行する論文集。ことば・文化・社会の言語教育へむけ、日本語教育の新たな方向を指し示す。

I contenuti (in lingua giapponese):

はじめに 今なぜことばの教育は市民性形成をめざすのか(細川 英雄)

  • ▼第1部 ことばの市民性とは▼


第1章
市民性形成をめざす言語教育とは何か(細川 英雄)

第2章
レパートリー、ことばの教育と市民性形成
―ことばの共生をめざす市民性形成教育とは(尾辻 恵美)

  • ▼第2部 ことばの市民性形成の実践を振り返る▼


第3章
日本語教師は市民となりうるか
―「日本語教師性」をめぐって(牛窪 隆太)

第4章
市民として教師として
―日本語教師としての自己言及的な視点から(佐藤 正則)

第5章
社会的責任と市民性
―外国語学習を通した自己認識によって「自由」になること(マルチェッラ・マリオッティ)

第6章
地域社会はどのように「共生」を支えるのか
―「市民」としての意識化を目指す活動へ(福村 真紀子)

第7章
平和構築への市民性形成
―シリアの日本語教師,日本語学習者の語りをてがかりに(市嶋 典子)

  • ▼第3部 ことばの市民性形成をめざす新しい教育観▼


第8章
循環する個人と社会
―市民性形成をめざすことばの教育へ(細川 英雄)

第9章
生態的なことばの市民性形成とスペーシャル・レパートリー(尾辻 恵美)

終章
ことばの市民性形成の将来的展望
―社会観,言語イデオロギー,言語教育イデオロギーの転換に向けて(尾辻 恵美)

あとがき 「母語・第二言語・外国語」という境界線を崩す過程(マルチェッラ・マリオッティ)

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